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2022广西公务员考试每日一练试题及解析(4月18日)

广西公务员考试网 | 2022-04-18 16:28

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  11、(单选题)“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”大局是相对局部而言的,是全局中最重要的部分。唯物辩证法认为,整体处于统帅的决定地位,部分服从和服务于整体。部分是整体中的部分,部分离不开整体,离开了整体,部分也就不成其为部分。因此,大局的走向决定局部的命运。正因为大局在事物发展中起着主导的决定作用,找准全局性、大局性的问题,也就抓住了工作的重点和中心;掌握了大局,也就掌握了工作成败的关键。

  与这段文字意思相符的一项是:

  A.只有对大局了然于胸,才能把各项工作做得更好

  B.胸怀大局,要贯穿从思考到决策的全过程

  C.片面强调局部会贻害大局,造成工作失误

  D.大局意识对于做好工作具有重要的作用

  正确答案:A

  第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。

  第二步,辨析选项。A项对应“大局……是全局中最重要的部分”“大局的走向决定局部的命运”“掌握了大局,也就掌握了工作成败的关键”,可见对大局了然于胸是把各项工作做好的必要条件,符合原文。B项“贯穿从思考到决策的全过程”属于无中生有,不符合原文。C项曲解文意,文段强调的是大局的重要作用,而非“片面强调局部”所带来的不良结果,不符合原文。D项强调的是“大局意识”,而文段强调的是“要掌握大局、抓住大局”,曲解文意。其次,选项说的是“重要作用”,而文中强调“大局在事物发展中起着主导的决定作用”,程度较轻,不符合原文。

  因此,选择A选项。

  12、(单选题)1,1,4,13,43,142,()

  A.469

  B.369

  C.234

  D.198

  正确答案:A

  第一步,数列变化趋势较快,考虑倍数递推数列。

  第二步,观察数列发现4=1×3+1,13=4×3+1,43=13×3+4,142=43×3+13,规律为第三项=第二项×3+第一项,则所求项为142×3+43=469。

  因此,选择A选项。

  13、(单选题)环形跑道的周长为400米,甲乙两人骑车同时从同一地点出发,匀速相向而行,16秒后甲乙相遇。相遇后,乙立即调头,6分40秒后甲第一次追上乙,问甲追上乙的地点距原来的起点多少米?

  A.8

  B.20

  C.180

  D.192

  正确答案:D

  第一步,本题考查行程问题,属于相遇追及类。

  第二步,甲乙相遇,可得(V甲+V乙)×16=400;根据甲追上乙,可得(V甲-V乙)×400=400,解得V甲=13(米/秒),V乙=12(米/秒)。

  第三步,当追上时,甲共跑了(13×16+13×400)米,而每圈400米,则扣除整圈13×400米,还剩13×16=208(米),即距起点400-208=192(米)。

  因此,选择D选项。

  14、(单选题)花园有东西两个区,已知:

  (1)玫瑰都种植在东区;

  (2)西区是牡丹园,种植的是各色牡丹;

  (3)花园中的牡丹有许多名贵品种,但是没有黑色的;

  (4)珍稀品种都是玫瑰。

  根据以上陈述,关于该花园中的花卉,下列哪项必然为假?

  A.西区牡丹中有珍稀品种

  B.玫瑰没有名贵品种

  C.东区有许多名贵品种

  D.玫瑰有许多珍稀品种

  正确答案:A

  第一步,确定题型。

  根据题干关联词“……都……”,确定为翻译推理。

  第二步,翻译题干。

  ①玫瑰→东区;

  ②西区→牡丹;

  ③有的牡丹是名贵品种,牡丹→¬黑;

  ④珍稀品种→玫瑰。

  第三步,进行推理。

  A项:将①④进行递推推理可得珍稀品种都是玫瑰,都在东区,所以可以确定西区的牡丹没有珍稀品种,该项必然为假;

  B项:根据题干信息,无法确定玫瑰是否是名贵品种,该项不能确定真假;

  C项:根据题干信息,无法确定东区是否有名贵品种,该项不能确定真假;

  D项:④根据换位推理可以得知有的玫瑰是珍稀品种,但无法确定“许多”是珍稀品种,可能为真。

  因此,选择A选项。

  15、(单选题)面粉∶面包∶烤箱

  A.水彩∶纸张∶画笔

  B.麦粒∶油条∶磨子

  C.粮食∶酒∶酒壶

  D.棉花∶布∶织布机

  正确答案:D

  第一步,确定题干逻辑关系。

  “面粉”是“面包”的原材料,二者属于原材料对应关系,“烤箱”是制作“面包”的工具,二者属于工具对应关系。

  第二步,辨析选项。

  A项:“水彩”并非“纸张”的原材料,二者不属于原材料对应关系,排除;

  B项:“磨子”是制作面粉的工具,并非制作“油条”的工具,排除;

  C项:“酒壶”是盛“酒”的工具,并非制作工具,排除;

  D项:“棉花”是“布”的原材料,二者属于原材料对应关系,“织布机”是制作“布”的工具,二者属于工具对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。

  因此,选择D选项。

  16、(单选题)碧螺春∶茶叶∶江苏

  A.大熊猫∶动物∶中国

  B.火锅∶川菜∶重庆

  C.胡萝卜∶蔬菜∶营养

  D.木兰∶植物∶四川

  正确答案:A

  第一步,确定题干逻辑关系。

  “碧螺春”是“茶叶”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“碧螺春”产自于“江苏”,二者属于对应关系。

  第二步,辨析选项。

  A项:“大熊猫”是“动物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“大熊猫”产自于“中国”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;

  B项:“火锅”是一种烹饪方式,不属于“川菜”这个菜系,二者并非包容关系,排除;

  C项:“胡萝卜”是“蔬菜”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“营养”是“蔬菜”的属性,二者属于属性关系,排除;

  D项:“木兰”是“植物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“木兰”产自于中国中部地区,而非“四川”,排除。

  因此,选择A选项。

  17、(单选题)为了提高学习成绩,某班学生生病了也坚持在校学习,但在高考中,该班学生没有一个考上重点大学。由此可见,学习时间长导致考试成绩差。

  以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?

  A.如果不坚持学习,该班考试成绩可能更不理想

  B.该班同学学习态度好

  C.生病了休息不会耽误考试成绩

  D.该班同学考试发挥不好

  正确答案:A

  第一步,确定题型。

  根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。

  第二步,找论点和论据。

  论点:学习时间长导致考试成绩差。

  论据:某班学生生病了也坚持在校学习,但该班学生没有一个考上重点大学。

  第三步,辨析选项。

  A项:削弱论点。不坚持学习成绩更不理想,说明该班坚持学习可以使考试成绩提高,否定了“学习时间长导致成绩差”的结论,具有削弱作用。

  B项:无关选项。“学习态度好”与论点中的学习时间长短对学习成绩的影响无关,论题不一致,排除。

  C项:不明确项。该项说明生病了休息不会耽误考试成绩,但不能说明学习时间长短与考试成绩好坏是否有必然联系,不具有削弱作用。

  D项:增加反向论据。该项说明成绩差是考试发挥不好造成的,并不是由于学习时间长的作用,具有削弱作用。

  第四步,强度比较。

  A项是对论点的直接削弱,而D项中,由于存在“多因一果”的可能,“发挥不好”和“学习时间长”两个原因可能都存在,故削弱力度不如A项。

  因此,选择A选项。

  18、(单选题)根据电视收视率调查,看体育节目的观众中青年人比中老年人要多。

  由此可推断出:

  A.体育节目可能更适合青年人的兴趣

  B.体育节目是专属青年人的运动

  C.中老年人不喜欢体育节目

  D.青年人比中年人更擅长体育运动

  正确答案:A

  第一步,确定题型。

  依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。

  第二步,辨析选项。

  A项:青年人观看体育节目的人数比中老年人多,表明体育节目可能更符合青年人的兴趣,带有“可能”的表述遵从了从弱原则,可以推出;

  B项:“专属”表述过于绝对,由题干可知老年人只是观看人数少于青年人,并不代表没有老年人观看,排除;

  C项:仅通过观看体育节目人数的对比,并不能确定中老年人是否喜欢体育节目,排除;

  D项:仅通过观看体育节目人数的对比,并不能确定青年人是否更擅长运动,排除。

  因此,选择A选项。

  19、(单选题)病人∶治疗∶健康

  A.牙齿∶矫正∶美观

  B.塑料∶加工∶玩具

  C.学生∶优秀∶上课

  D.天然气∶开采∶运输

  正确答案:A

  第一步,确定题干逻辑关系。

  “病人”经过“治疗”后,可以获得“健康”,三者属于对应关系,“治疗”是方式,“健康”是结果。

  第二步,辨析选项。

  A项:“牙齿”经过“矫正”之后,可以变“美观”,三者属于对应关系,“矫正”是方式,“美观”是结果,与题干逻辑关系一致,符合;

  B项:“塑料”经过“加工”之后可以变成“玩具”,但“玩具”是一个成品,而不是结果,排除;

  C项:“优秀”与“学生”属于偏正关系,排除;

  D项:“开采”与“天然气”属于动宾关系,“运输”与“天然气”属于动宾关系,排除。

  因此,选择A选项。

  20、(单选题)生死∶存亡

  A.轻重∶缓急

  B.好坏∶优劣

  C.亲疏∶长幼

  D.真伪∶对错

  正确答案:B

  第一步,确定题干逻辑关系。

  “生死”和“存亡”都表示生命的两种状态,二者属于近义关系。

  第二步,辨析选项。

  A项:“轻重”指物体重量的大小,也可指说话、做事的深浅程度,而“缓急”指事情的紧急程度,二者不属于近义关系,排除;

  B项:“优劣”用来表示一件事物的“好坏”,可与“好坏”表达同一意思,二者属于近义关系,与题干逻辑关系一致,符合;

  C项:“亲疏”指关系或感情上的距离的远近,而“长幼”指的是辈分的高低,二者不属于近义关系,排除;

  D项:“真伪”指真假,而“对错”指事情的正确与否,二者侧重的意思不同,二者不属于近义关系,排除。

  因此,选择B选项。

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